標題: 美國丹佛市高中數學老師Karl Fisch首創「晨昏顛倒」教學法 [打印本頁]

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作者: boss2007    時間: 2010-9-13 11:26     標題: 美國丹佛市高中數學老師Karl Fisch首創「晨昏顛倒」教學法

這位數學老師住在美國丹佛市，名叫Karl Fisch，已經教當地的高中教了二十年了，對教育已經有很深的觀察，今年開學，他大膽嘗試，打算採用一個從來沒人試過的教學法，來教他的九年級、十年級學生。

上課鈴響！這位老師面對他的28位小朋友，竟然不是開始寫黑板教書，而是請28位小朋友拿出作業，「當場寫吧！」

哈？這個不是叫做「自修課」嗎？在我們的年代，這種自修課只有很混的老師，或者是美術或體育老師被「借課」才會發生的上課方式，但這位美國數學老師卻打算一整年都用這種「寫作業」方式來上課，上課鈴響，就是讓小朋友開始寫作業，他在旁邊指導，遇到小朋友有問題，他就坐在他們座位旁邊教會他/她，或在黑板上解題，而其他小朋友要不要聽，隨便他們，反正大家就是來課堂上「寫作業」的，寫到做完為止！

奇怪，老師不「教」，小朋友怎麼會寫？

妙了，這位老師當了學校十四年的科技主任，對新興網路科技比一般老師還瞭解，之前寫過的「Khan Academy」（後來據說連比爾蓋茲都要讓小朋友去上這個）、那個老師使用「YouTube」教數學讓這位數學老師非常震撼，所以，這位數學老師也學起來了，先將自己的課程，用攝影機錄了下來，放在YouTube上面，他告訴小朋友們，下課回到家「沒有作業」！唯一的作業就是──要觀賞老師上課的影片！記得喔！不然隔天來學校要「作作業」的時候，就不知道怎麼做了！一定要看喔！

這個新做法令人震驚，這位老師的創舉，其實就只是「早晚顛倒」－－

它hack了時間，原本應該「晚上」在家裡房間做作業，現在移到了「早上」來做，有老師教；而原本應該在「早上」聽課的，現在來到了「晚上」，在父母監督下幫忙聽課！已經有記者覺得大喜，將這個「顛倒」的模式以這位老師命名為「The Fisch Flip」，如果它得到大眾接受，這位數學老師將名留青史。

這位20年經驗的數學老師表示，他之所以想到「晨昏顛倒」的新教學法，主要是因為觀察發現，大部份學生在學數學，最痛苦的是在解題的過程，而痛苦的解題過程大部分卻都發生在「家裡」，所以如果碰到不怎幫忙的父母，或是能力不夠的孩子，就會對這門學科產生很大的恐懼感。而這樣輕輕鬆鬆的「早晚顛倒」，也輕輕鬆鬆的達成以下幾個效果：一、老師的課可以聽好幾遍，能力強的學生一次就懂，能力不好的可以用YouTube多看幾遍。二、白天上課打瞌睡或不專心，但是若要做作業就不得不專心，一碰狀況很明顯可以馬上求救。三、相較於從前孩子自己寫作業，父母只能任他關在房間裡不知在幹嘛，現在父母甚至可以和孩子一起聽課！

其實人類的時間習慣，並非在任何狀態下都是最佳的安排，想要創下特別的效果，無論是行銷，還是製作，還是教學，還是販售，還是任何任何的事情，有時候只要輕輕的「晨昏顛倒」，把早上當晚上用，把晚上當早上用，或是整個早上和晚上顛倒過來……立刻「見效」！

source:
http://mr6.cc/?p=5101

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作者: boss2007    時間: 2010-9-13 12:02

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http://www.lps.k12.co.us/schools ... wlpresentations.htm

http://www.hmheducation.com/fuse/algebra1/press-release.php

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作者: 快樂牛郎    時間: 2010-9-13 13:22

any method would work for some and not work for some

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作者: tofu    時間: 2010-9-13 17:06

it won't work for the smart kids.  they used to spend 15mins for homework at home, but now they need to spend an hour to watch the video at home.  so if all teachers are doing the same things, kids will need to spend 5hrs to watch videos after school.

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