佢住坑口
之前日日塔地鐵做埋d低能行為,佢每日7點10-20分到上車 ⋯⋯ 繼續閱讀
位置係寶琳去北角列車第2卡同第2卡之間,次次著便服 拎住個nike袋同條片一樣成日用i phone聽野。佢成日語無倫次 自言自語有時仲會自己唱歌
佢唱個陣成車真係o曬,我記得佢好似係九龍塘落車次次未到調景嶺對面月台轉車個陣
條友係將軍澳站已經企定係門口
人地有bb車照唔郁
一到調景嶺就好似跑馬咁第一個飛奔過對面
荒死無位坐咁
佢一定錯玻璃位 否則佢一定會落車
坐低之後 佢條智障會擺個袋係企既玻璃位個度
有人企係玻璃位照擺
我都唔明點解一定要擺個度
你坐低唔可以擺係你對腳前面?
最搞笑既係見過佢係度唱 eason首 x萄成熟時
難聽到!曾經有阿伯話佢 :你唱咩撚野呀?條友即係@@@@
有學生妹見佢阻住將軍澳站d人上車
問佢阻住個門口做咩 條友又唔答
有媽媽推住架bb 車落車
條友衝出去撞到人唔撚出聲
仲比人笑無家教
呢幾個月以為條友死撚左 原來去左搭巴士
以上真人真事
(由高登提供)
~引用投訴~
標題 : 致兆基創意書院訓導主任
敬啟者:
近日驚聞 貴校中五級同學李耀華乘搭公共巴士途中,無理霸佔多餘座位,向出言提醒之隨行乘客出言侮辱,教而不善。此等行為實有欠公德,引起公憤。觀李同學粗鄙之言語,實難想像此乃出自一中五學生口中。本人素聞貴校校風純樸,學習氣氛良好,且貴校學生均能自律自守、知禮知廉。然而李同學一事,實令本人以致全港市民對 貴校印象大為改觀。
就此,本人感到十分無奈、痛心與氣結。現今社會風氣開放,道德水平江河日下,作為教育工作者的您們,看見問題存在,卻不見有遏止此歪風之舉動,委實令人無語!手執神聖教鞭的您們,該清楚所謂「教育」不光是教授知識予學生便足,尚有重要的道德觀念、待人接物等需要教授。難道可以裝作一副清高的樣子,輕輕拋下「這是個別事件,本校不作評論」便足以平息風波?難道要對該同學採「不干預政策」,放任自流,任由之繼續於社會上興風作浪而視若無睹,便可繼續天下太平?此駝鳥政策非教師所為,實為本人所不齒!
此致
兆基創意書院訓導主任
二零一零年六月十三日
網友XXX啟
校方回應:
關心年青人教育問題的朋友:
多謝你們今天的來函。
你們表示近日在網絡上看到一段短片,關於本校學生在巴士上沒有把隔鄰空椅子適時地讓給站著的男子,並不禮貌地回應旁人的問斥,缺乏了應有的公德和禮貌表現。促本校加強同學在德育方面的教育。多謝你們的提示和忠告。
本校希望以「關懷」與「人文教育」為辦學宗旨。誠然,根據短片內容,同學未有恰當地讓座予別人,確未盡應有責任。我們作為學生的師友,有責任加強學生在德育方面的發展。
涉事同學於當中固然汲取了教訓,我們校方也深切體會到,只有進一步的教育,那些涉世未深的莘莘學子才能因一事,長一智。對別人多一點關懷和尊重。
多元價值的社會需要公民道德和人文素養的支持,是教學團體責無旁貸的使命。讓我們能藉此事作一反思,讓同學能進一步探索人文素質,如何能建立更優質的公民社會,讓人們活得更好!
香港兆基創意書院副校監
2010年6月14日 |